（人教版）2017届安徽省铜陵市铜都双语学校九年级上册复习学案：2.1 空气1（化学）

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资源简介

自研自探环节
自学指导内容、学法、时间
实验的建模与探究	请同学尝试先闭气1分钟，再做个深呼吸，感受空气的存在，你会发现原来有空气真好，对吧！那么空气到底由哪些成分组成的呢，请快速进入今天的自研自探！模块一：空气是什么组成的（1）拉瓦锡的实验读史明理：仔细阅读P26页的化学史，拉瓦锡运用了什么物质？进行了什么样的化学变化过程？探究了什么？下面的图形可帮你思考：空气 Hg、O₂、N₂ (2)实验演示观察实验模型，明晰仪器名称及连接并观察实验现象：（3）实验探究： A、实验依托的化学原理是： O₂可以与反应生成了固体消耗了空气中约占总体积的气。 B、物理原理是 C、老师演示实验中若水的进入量并未达到我们原理中的体积量，你可能给过的探究判断是哪些？