课题§1.3走进化实验室 课型设置【自研·互动45分钟+展示45分钟】 设计者：九年级化学组
一、学习目标：1、通过自研、实验能掌握液体药品的取用；2、通过实验探究能正确掌握量筒的读法；3、通过自研、实验能正确掌握胶头滴管的使用；4、通过自研、实验能正确掌握酒精灯使用时的注意事项；5、通过自研、实验能正确掌握物质加热的方法；6、通过自研、实验能正确掌握洗涤仪器的方法及标准。
二【定向导学·互动展示】
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自研自探环节
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合 作 探 究 环 节
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展 示 提 升 环 节
质 疑 评 价 环 节
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总结归纳环节
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自学指导内容、学法、时间
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互 动 展 示 内 容、
形 式、时 间
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展 示 方 案 内 容、
方式、时间
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随 堂 笔 记
（成果记录·知识生成·同步演练 ）
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