中国是世界四大文明古国之一，我国古代劳动人民是最优秀、最勤劳、最聪明灵巧的人民，他们创造了光辉灿烂、令世界瞩目的中华文明和中华文化，其中最令人叹为观止的是那源远流长、久盛不衰的手工雕刻艺术。今天我们学习的明末魏学洢的《核舟记》就向我们展示了远在数百年前我国劳动人民、民间艺人精湛绝伦的雕刻技艺。
1．积累重点文言实词、虚词的用法；疏通文意。
2．学习按空间顺序介绍事物的方法；品味本文简洁、周密、生动的语言。
3．体会我国古代劳动人民在工艺美术方面的成就，增强民族自豪感。
课文通过介绍王叔远雕刻核舟的高超技艺，反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。篇幅虽短，却说明顺序合理，就连雕刻家的艺术构思都介绍得淋漓有致，确实令人惊叹。这要靠什么？一方面靠细致的观察，深入的思考；另一方面靠具体的描绘和生动的说明。这无疑给我们以很多启示。
1．能概括全文，总括王叔远技艺高超的词是：奇巧。
2．找出表现核舟主题的句子：盖大苏泛赤壁云。
3．找出原料小而表现题材广的句子：能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石。此句突出了王叔远是“奇巧人”，有不同凡响的雕刻技艺。
4．说明构思巧妙、技艺精湛的句子：罔不因势象形，各具情态。
(一)整体感知
