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初中语文编辑
(人教版)江苏徐州铜山区清华中学八年级上册教案:第19课生物入侵者(语文)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小277 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/10/20 13:52:48
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
20006深圳西南海面上的内伶仃岛一种产于中、南美洲的“植物杀手”薇甘菊在迅速蔓延。它们宛如一张张巨网黑压压地笼罩在美丽的荔枝树、芭蕉树、相思树上。树木因为沐浴不到阳光而无声无息地死去鲜花和绿草因为呼吸不到新鲜的空气而枯萎岛上的土地正蜕变成荒原素有“植物天堂”美誉的内伶仃岛可能会被薇甘菊毁于一旦。那么薇甘菊为什么会有如此大的破坏力呢?让我们走进梅涛的《生物入侵者》去寻找答案吧。
1了解文中介绍的生态环境知识和生物入侵者的有关情况理解文题含义。
2理清说明顺序概括内容要点体会文中说明方法的表达效果。
3增强对生物入侵的防范意识深刻认识保持生态平衡的重要性。
“生物入侵”是什么?大家对此可能会感到陌生。要知道,这正是人类自己挑起的一场没有硝烟的战争,不能不引起我们的高度警觉,今天,我们将走进战场,对这场“战争”做一番考察。
1.熟读课文圈画文中生字词。
(yǎn)  斑斓(bān lán)  蜥蜴(xī yì)
(fān) 酝酿(yùn niàng)
2.理解课文中的重点词语。
安家落户:在他乡安置家庭并定居。
物种:生物分类的基本单位不同物种的生物在生态和形态上具有不同的特点。
始料不及:(发生的事态)当初没有预料到。
栖息:停留休息(多指鸟类)
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