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初中语文编辑
语文:第三单元 比较•探究《梅岭三章》《示儿》教学设计(北师大版七年级下)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小94 K
    上传用户xuyunsong
  • 更新时间2011/10/18 15:16:55
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资源简介
教学目标:
1、通过学习这两首诗,对诗这种体裁的特点,如感情丰富,语言精炼,讲究节奏和韵律等,有较具体的体会。
2、结合学诗,培养学生的自学、想象、表达、创新能力。
教学重点、难点:
重点:体会诗中所饱含的为正义事业献身的凛然正气和强烈的爱国主义精神。
难点:品味诗歌语言,学习诗歌构思新颖、想象奇特的写作特点。
课时安排:
2课时。
预习要求:
1、诵读课文,了解两位诗人生平及写作的时代背景,借助课文注解理解诗歌大意。
2、阅读配套的《同步阅读文库》中《古体诗三首》。
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