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初中政治编辑
(新人教版)山西省阳泉市九年级复习练习题:第3部分 我与国家社会的关系 认识国情 爱我中华 我国的经济制度(政治)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中政治
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小258 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/10/18 16:39:23
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
复习目标
知道我国现阶段的基本经济制度,理解让一切创造财富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。
一、题组训练一(问题习题化)
1.在新的发展阶段,我国经济社会发展的战略目标是( )
①实现国内生产总值翻一番,人民生活达到小康水平
②到建党一百年时,建成更高水平的小康社会③到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平④到建国一百年时,基本实现现代化
A①②④  B②③④  C①②③④   D①②③
2.“公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分”看了这句话后,初三学生小李想,现实社会中哪些企业是非公有制呢?请你帮他从下列企业中选出属于非公有制经济的一组 (   
①中国建设银行②赵叔叔创办的星级酒店③乡政府创办的水泥厂④大寨村创办的饮料厂⑤李大妈和家人开的杂货店⑥肯德基连锁店⑦上海宝钢集团⑧马云创办的阿里巴巴
A②③⑤⑦    B②⑤⑥⑧   C③④⑥⑦    D①③④⑦
3.“草根经济”以小型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体,是社会主义经济的重要组成部分。“草根经济”                                  
A.是国民经济的主导力量
B.控制着国民经济的命脉
C.积聚着我国最先进的生产力
D.有利于提高人民生活水平
4.政府工作报告指出,我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。这表明            (    )
A.我国坚持社会主义基本经济制度
B.党的基本路线是党和国家的生命线
C我国实行人民代表大会制度,人民是国家的主人
D.我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,走共同富裕道路
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