知识目标：
1．学生能说出组织的概念，能概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的，能识别人体的四种基本组织。
2．学生在教师的指导下能描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统。
能力目标：
学生会使用显微镜观察人体四种基本组织装片。
情感目标：
学生通过本课的学习能初步形成生物体是一个整体的生物学观点。
1．学生能描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统。
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