知识目标：
1．说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。
2．举例说明单细胞生物与人类生活的关系。
能力目标：
使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜操作技能。
情感目标：
认同细胞构成生物体的观点。
2．认同细胞构成生物体的观点。
3．进一步强化显微镜操作技能。
1．用科学认真的态度观察草履虫的形态运动。
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