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初中语文编辑
2016年中考母题题源系列-专题08语言表达得体(语文 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类中考复习
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小486 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/9/24 17:00:55
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
【母题来源】2016年中考江苏无锡卷】
【母题原题】阅读下面材料,根据要求答题。(6分)
某中学食堂墙上写着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的标语,但每次饭后倒掉的剩饭剩菜还是不少。针对上述现象,你有什么看法?请提出自己的观点并作简要论述,字数在100120字之间。【来】
【答案】示例:节俭是一种美德,因为节俭体现了一个人对他人劳动成果和人格的尊重。不只是“盘中餐”,我们大家的“身上衣”、“手中物”,都饱含着千万人的辛勤和汗水呢?所以,对这些东西的浪费,就是对他人劳动果实的不尊重,也就是对他人人格的不尊重。
 
【试题解析】试题分析:此题考查学生的语言表达能力,要求学生做此题首先要明确标语主题,围绕主题发表见解。要把自己的看法表达清楚,还要有理有据,表达看法时要有条理。
【命题意图】纸笔测试的形式考查学生的口语交际能力,会尽可能地创设接近真实的交际情境。
【考试方向】一是生活情景对话,考查学生在具体的情景下说话的能力,这是考查的重点;二是论辨性质的口语,其实也是在一定的语境下的口语表达;
【得分要点】  运用语言要注意"得体",也就是说用语要适应语言环境。   语言表达得体,要兼顾6个方面的因素:   ①谁说,说话要符合说话人自己的身份。   ②说给谁,说话要考虑听话的对象。  ③说什么,说话的内容必须精心挑选,确定重点。   ④怎样说,选择恰当的句式、语气。   ⑤为什么说,目的必须恰当而明确。   ⑥什么场合说,选择好说话的时间、地点、氛围等。  
 语言得体,还要注意: ①用好谦敬词语。谦称只能用于自身,用于对方就贬低了对方;尊称只能用于对方,用于自身,等于抬高了自己。  ②注意词语的褒贬色彩。   ③语体色彩必须和谐一致。  ④学会面陈和转述。当面陈述比较简单,只要根据双方关系,把内容讲清就行。而转述,则要根据时间、地点、对象的变化,适当变化内容,主要是称呼和时间的变化。
 
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