用户名: 密码:  用户登录   注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案>> 数学学案
初中数学编辑
(人教版)重庆市璧山县青杠初级中学校九年级下册29.2第2课时简单几何体的三视图导学案(数学 无答案)
下载扣点方式下载扣点方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小341 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/9/24 11:39:26
    下载统计今日0 总计7
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
学习目标:
1、 会从投影的角度理解视图的概念
2、 会画简单几何体的三视图
3、 通过观察探究等活动使学生知道物体的三视图与正投影的相互关系及三视图中位置关系、大小关系。
学习重、难点:
重点:从投影的角度加深对三视图的理解和会画简单的三视图
难点:对三视图概念理解的升华及正确画出三棱柱的三视图
 探究新知
    (一)视图长宽高的关
    教师讲解:三视图中各视图的大小有什么关系?正对着物体看,物体左右之间的水平距离、前后之间的水平距离、上下之间的竖直距离,分别对应这里所说的长、宽、高.从实例中我们发现,三视图中,主视图与俯视图表示同一物体的长,主视图与左视图表示同一物体的高,左视图与俯视图表示同一物体的宽,因此三个视图的大小是互相联系的.我们在画三视图时,三个视图要放在正确的位置,并且使主视图与俯视图的长对正,主视图与左视图的高平齐,左视图与俯视图的宽相等.
    (二)简单几何体的三视图
    教师讲解课本第117页例1:在实际生活中人们经常遇到各种物体,这些物体的形状虽然经常各不相同,但是它们一般是由一些基本几何体(柱体、锥体、球等)组合或切割而成的,因此会画、会看基本几何体的视图是非常必要的.
    教师出示圆柱、棱柱、棱锥与球体的模型,让学生从各个方向观察后摆放好,然后讲课.
教师板书:例1画出课本292-4所示一些基本几何体的三视图.
相关资源高级搜索
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册