第1课时 有理数的加法(一)
1．经历有理数加法法则的推导过程，理解有理数加法法则．
2．能运用有理数加法法则正确进行有理数加法运算．
3．能运用有理数加法解决实际问题．
运用有理数加法法则正确进行有理数加法运算．
异号两数的加法运算．
(设计者： )
一、创设情景 明确目标
一艘潜艇在水下50 m处，过了一段时间又上浮了15 m，现在潜艇在水下________米，能用一个算式表示吗？______________________．又该怎样计算呢？
小学学过的加法是正数与正数相加、正数与0相加．引入负数后，加法有哪几种情况？
二、自主学习 指向目标
自学教材第16至18页，完成下列问题：
1．同号两数相加，取__相同的符号__，并把__绝对值__相加．
2．绝对值不相等的异号两数相加，取__绝对值较大的加数__的符号，并用__较大的绝对值__减去__较小的绝对值__．互为相反数的两个数相加得__0__．
3．一个数同0相加，仍得__这个数__．
