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初中数学编辑
(人教版)2016七年级上册二次备课教学设计:1.2有理数(5课时)(数学)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小526 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/9/24 10:38:04
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

1课时 有理数

 

1.理解有理数的概念,能够把给出的有理数按要求分类,了解0在有理数分类中的作用.

2.了解有理数的分类方法,体会分类讨论的数学思想.

把所给的有理数进行正确的分类.

各概念之间的关系.

 (设计者:   )

一、创设情景 明确目标

1.回顾:我们在小学里学过哪些数?请举例说明.

2.进入七年级,你又认识了哪些新的数呢?现在又将如何对这些数进行分类呢?

二、自主学习 指向目标

自学教材第6页,完成下列问题:

1.整数:__正整数____负整数______统称为整数.

2.所有正整数组成__正整数__集合,所有__负整数__组成负整数集合.

3.分数:__正分数____负分数__统称为分数.

4.有理数:__整数____分数__统称为有理数.

5__正整数____负整数________正分数____负分数__都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数.

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