（北师大版）辽宁省辽阳市第九中学八年级上册第2章第二节物体的质量及其测量教案（物理）

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资源简介

依据新课程标准制定教学目标	知识与技能 1、初步认识质量的概念，知道质量的单位及换算． 2、会调节天平的平衡螺母，会使用游码，会正确使用托盘天平称质量． 3、对常见事物的质量形成较为具体的量级观念．过程与方法 1、通过观察、动手、比较，形成对质量概念的初步认识． 2、通过观察和操作学会调节托盘天平，并利用托盘天平测量质量．情感、态度与价值观通过对托盘天平的调节和使用，培养学生认真操作，自觉遵守操作规范的良好习惯和实事求是的科学态度． 2、通过杆秤这一我国古代发明对学生进行爱国主义教育，激发学生的民族自豪感． 3、通过了解质量的广泛应用，培养学生学习物理的兴趣．
教学重点	托盘天平的正确使用
教学难点	1、托盘天平的正确使用；2、游码在标尺上的读数．
学情分析	学生在学习质量的过程中要结合器材实物去教学，不要脱离器材，真正的让学生亲自操作，这样有利于学生掌握使用的方法