教学目标:
1.知识目标:把握文章脉络,理解思想内容。
2. 能力目标:了解信客的职业道德和优秀品格。
3. 情感、态度、价值观目标:培养学生诚实守信品质,树立诚信为本的做人理念。教学重难点:
1.了解信客的职业道德和优秀品格。
2.培养学生诚实守信品质。
学法指导:自主、朗读、合作、探究
教具准备: 多媒体
教学过程:
一、导 入:
在我们现在这个社会,电信业迅速发展,手机的使用也越来越普遍,这给忙碌的现代人提供了方 便。但提及20世纪初期的乡村,对外通信往来主要依靠一种特殊职业的人--信客。也许,我们很难想象,信客沉重的 脚步是连接乡村与城市的纽带,他们为远行者效力,自己却是最困苦的远行者。今天,让我们通过文章《信客》来体会一下他们苦涩的人生。
二、检查预习:
1.语音、字形
噩( )耗 伎俩( ) ( ) 文绉绉( ) 鞠躬尽cuì( )
diào( )唁 穷愁liáo ( )倒 颠p èi ( ) chóu ( )划
2.释义(根据释义写出词语)
(1) 伎俩: 。
(2) 文绉绉: 。
(3) 穷愁潦倒: 。
(4) 风尘苦旅: 。