（新人教版）甘肃省安定区李家堡初级中学八年级下册 3.12罗布泊消失的仙湖导学案（语文无答案）

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资源简介

学习目标	1、整体把握课文内容，理清文章思路，培养概括能力。 2、掌握罗布泊消逝的原因，感悟作者强烈的忧患意识。	学习重点	了解罗布泊的过去和现在，并归纳变化的原因。
		学习难点	了解环境遭受破坏的深层原因，明确我们在以后的开发中应吸取哪些教训。
学法指导	1.通过诵读，学习作者语言。 2. 通过诵读，努力激发学生学习兴趣，为学生创设良好的学习环境。
知识准备	本文是关于罗泊布消逝几十年后再度被人们关注的一篇报告文学，它兼有文学和新闻两种特点。新闻的特点要求真实，文学的特点则要求艺术加工，讲究形象性、抒情性。因为它叙写的是现实生活中确实存在的人或物，反映人民群众多彩多姿的生活，揭露为人们嗤之以鼻的丑恶事物。于是，有人称它为“用文学形式写的具有新闻价值的报告”或“艺术的文告”。
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