一、积累与运用（共 39分）
1. 下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是 （ ）（3分）
A．黄晕（yùn）迸发(bâng) 倔强(jiàng) 咫尺(zhǐ)
B．着落（zháo ) 苦涩(sâ) 滑稽(jī) 摇曳(yâ)
C．贮蓄（zhù） 粗糙(cāo) 灼热(zhuó) 颤栗(chàn)
D．鄙夷不屑(xuâ) 干涸(hã) 祈祷（qǐ） 附和(hâ)
2. 下列各句中，下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） （3分）
A．全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。
．．．．
B．培养教育孩子是一个漫长的过程，是通过潜移默化实现的，不能指望通过“短平快”的
．．．．
方式立竿见影。
C．贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事
．．．．
却被当成了不起的大事。
D．教授们宣布说，所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸地解决了。
．．．．
3. 下列各句中没有语病的一句是 （ ） （3分）
A．语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本标准。
B．在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。
C．经过冬季北京修学营活动，使我们学生增长了见识，丰富了阅历。
D．一段时间以来，树人校园里开展的汉语言规范大赛、汉字书写比赛、古诗词诵读等活动引人注目，传统文化的重要性已越来越为学生所认知。
