●教学目标
一、知识与技能
1、知道电磁感应现象和产生感应电流的条件。
2、知道发电机的原理、结构及能量转化过程。
3、能区别直流电和交流电，知道我国生产、生活中交流电的频率。
二、过程与方法
1、科学推理——逆向思维，猜想磁能生电。
2、分析磁生电实验，需要准备的实验器材及设计电路和实验方法。
3、经历探究过程，并通过交流方法和实践经验共同达到磁生电的实验目的。
4、观察和体验发电机是怎样发电的。
三、情感、态度与价值观
1、通过教学过程中各种环节的设计，充分调动学生积极性，激发学习物理的兴趣，学会探索自然奥秘的科学方法，增强热爱自然的情感。
2、通过实验亲身体会科学探究的过程，启发创新意识，感悟科学发展的艰辛和曲折，体会任何创造发明成果都是以科学探究为基础的，培养创新意识和尊重科学、实事求是的科学态度。
3、体会与他人合作交流的精神。
●教学重点
通过探究实验，认识电磁感应现象和感应电流，发现磁生电的条件。
●教学难点
引导学生设计实验连接电路，在探究过程中发现磁生电的条件。
