●教学目标
一、知识与技能
1、知道摩擦力是如何产生的；
2、知道摩擦力的大小跟什么因素有关；
二、过程与方法
1、通过观察和实验，感知摩擦力的存在，培养一定的观察能力和分析概括的能力。
2、通过实验，探究摩擦力跟物体表面受到的压力以及接触面的粗糙程度的关系，培养一定的实践能力。
三、情感态度与价值观
经历科学探究的过程，培养对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，养成探索精神。
●教学重点
一、摩擦力的概念
二、探究影响滑动摩擦力大小的因素
●教学难点
摩擦力的概念
●教学方法
帮助学生理解摩擦力的定义，明确摩擦力与物体运动的关系；指导学生做好探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验活动；引导学生及时思考、分析总结；注意用所学摩擦力知识联系解决生活、生产中实际问题。
