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初中历史编辑
(新人教版)吉林省白城市通榆县第八中学九年级上册:第18课美国南北战争导学案(历史 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小326 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/26 8:42:38
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
点击新目标
1、记住:南北战争的起止时间、根本原因、导火线;记住战争过程中颁布的重要文件《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》
2、分析南北战争爆发的根本原因,《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》在战争中的作用;分析并概述南北战争的意义和性质
3、评价林肯在南北战争中的作用
课前小热身
1、通读美国南北战争全文,把你认为的重点知识勾划出来,并圈点出关键词语,并把你在预习中遇到的疑惑做好批注。
2、完成下面的知识建构
                                      
               根本原因:____________________
          原因:
               导火线:____________________
 
               爆发:_____年,南方挑起战争。
          过程    转折:1862年,林肯政府颁布的《________》、《 __________
               结束
          性质:__________________
    
                废除了______________制度;基本解决了农民的­­­______问题
        影响   扫清了_________进一步发展的障碍。
                  为美国经济迅速发展超过英、法等国创造了条件。               
3、师生交流知识建构完成情况:
课堂进行时
1、故事导入:
亚伯拉罕.林肯在当上美国总统前,曾经担任军队里的一名士官。他所在部队的上司是个只有4.3英尺高的矮上校,林肯的个子却很高。训练时,林肯时常弯下 腰,以便注意上校发出的号令。矮上校不喜欢手下人弯腰驼背,于是常要矫正林肯的姿势:“林肯,把头抬高,再抬高些!”“是!上校!”林肯应道。“高个子,抬起头!”上校 又喊着。林肯忍不住委屈地问:“我是不是要经常保持高姿势?”“是的,一点没错。”“那么,”林肯一脸苦笑地说:“再见了,我永远也看不见你了。”
今天我们要学习的就是与这位幽默风趣的总统的相关历史,同学们知道他在美国历史上有着怎样的历史地位,为美国人民立下了怎样的汗马功劳吗?
2、学习新课
过渡:通过刚才同学们的预习,今天我们要走进的是美国历史上的南北战争,下面我们一起探讨以下重要的问题:
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