课标】讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。简述西藏和平解放的基本史实。
【教学目标】
1、知识与能力:了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。
2、过程与方法:阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄 纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,开 国大典的盛况,祖国大陆统一的实现。
3、情感态度与价值观:感悟新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的,我们一定要热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富强。
【教学重 点和难点】
重点:第一届中国人民政治协商会议和开国大典
难点:新中国成立的历史意义
【教学流程】
【自主学习】15
B1、毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么?
指的是新中国的建立、巩固、建设和发展,包括政治、军事、外交、民族、文化、经济等各方面工作,其中最重要的任务是经济建设。因为新中国建立之前,中国共产党为了替人民打天下,主要从事政治和军事的斗争,在经济建设方面还缺乏经验。
A2、第一届中国人民政治协商会议通过的重要文件简称什么?他起了什么作用?
(简称《共同纲领》,起了临时宪法的作用。)
A3、会议还决定了新中国哪些国家象征?
(国旗——五星红旗,国歌——《义勇军进行曲》,国都——北京,纪年方法——公元纪年。)
B4、根据第5页“自由阅读卡·国旗的诞生”回答:国旗的象征意义是什么?
(红色象征革命,大五角星象征中国共产党,小五角星象征各行各业革命人民,小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。)