主题：本课的主题是唐朝的对外友好交往，特别是唐朝与日本、天竺的交往。
学习目标：
1、知识与技能：通过本课的学习，使学生了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、隋唐与新罗的友好往来、唐玄奘西游取经等史实。
2、过程与方法：通过讲述隋唐时期我国同亚洲各国，特别是日本、新罗和天竺等国的友好往来情况，启发学生思考唐朝与外国频繁友好往来的主要原因，和这种友好交往对历史发展产生的重大影响。
3、情感态度与价值观：通过讨论鉴真六次东渡和玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯体现的奋斗精神，培养学生追求真知和奋斗的精神。
重点与难点：
重点：唐朝与日本、天竺的交往。
难点：理解封建时代的对外交往为何如此频繁?它与当今的开放有什么区别?
学法指导：
充分利用《唐朝对外主要交通路线图》，学生在地图上 找 到天竺的位置并填出唐朝时的主要外贸城市及与唐朝有往来的国家
导学提纲：
一、思考：
为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来？
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二、对外友好往来
主要的对外友好往来城市： 、 、 、 。
三、唐朝与日本的友好往来
1、遣唐使（了解）
2、鉴真东渡
