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初中语文编辑
北京市门头沟区2016届中考第二次模拟试题(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类中考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小746 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/22 19:46:18
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资源简介
1.阅读下列文段,完成第(1)-(6)题。(共12 分)
①京津协同发展是重大国家战略。京津冀三地            
各自优势明显,互补性强,合作开发潜力巨大。将这里建成新的首都经济圈,协同发展,
将带动北方辽阔腹地的蓬(bó)发展。
②京津冀三地都在华北平原北部,北  燕山山脉,南  华北平原,西  太行山,
  (bó)海湾,地理联系密切,在地图上呈“牛头”形状。北京与天津相邻,同时被
河北省环绕。
③从辽代算起,北京作为帝都(或陪都),已经有上千年的历史。明朝洪武元年,
朱元璋将大都更名为北平府,取“北方安宁平定”之意,北平第一次成为北京的名称。
选择北京作为帝都,对汉族政权而言,是抵御北方少数民族南下的前沿阵地;对少数民
族政权而言,以这里为根据地,退能回到家乡,进则能南侵中原。因此,京津冀地区成
了农耕文化与游牧文化交界融合的地带。既有北方游牧民族的剽悍刚烈,也有中原文化
和农耕文化的温文尔雅。
④京津冀深厚的历史渊源,从一些地名也可以看出来。例如,河北简称“冀”,“冀”
有希望的含义,寄托了人们对这一地区发展的美好希望。又如保定,虽然有近三百年时
间都是河北的政治、经济、文化中心,但保定却是“永保元大都北京安定”之意。天津的本意是通往“天国之都”的津渡,因为北京成为政治中心后,天津就成了首都粮食供
应的储运枢纽和经济辅助城市,是北京的门户和天然
出海口。明永乐建都北京后,为护卫京都,开始在天
津筑城置戍,屯守军士,这就是“天津”为什么也称
“天津卫”的原因。
⑤纵观数千年历史,京津冀地区,又迎来了协调
发展的大好时机。
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