⊙收获平台 一、根据课文内容回答。 1.年轻人“在悔的边缘徘徊”。他为什么而“徘徊”? 答: 2.花甲老人也“在悔的边缘徘徊”。那么,老人又是因何而“徘徊”? 答: *二、阅读下文,尝试为之添加一个与《悔的边缘》类似的结尾。 没有作业的暑假 佚 名 ……拧亮台灯,拿出一刀白纸,一盒水彩笔。工工整整地写下: “勤工俭学自荐”——好标题!有时代感,我自己鼓励自己。
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