一课时
学习目标
1、懂得通讯这种体裁的特点。
2、学会利用环境描写来烘托人物的方法。
知识链接：1.原子弹是一种核武器，是一种杀伤力很强的炸弹。这种炸弹，在第二次世界大战时，(1945)美国曾向日本广岛和长崎投放过，对促使日本投降起了重要作用。氢弹也是一种核武器，威力相当于数百颗原子弹。我国的原子弹和氢弹的试验成功，离不开邓稼先的心血，所以，人们称邓稼先为“两弹元勋”。
2.通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。本文是一篇人物通讯。
【预习导学】
1.给加点字注音。
元勋（ ） 桓（ ） 胆怯（ ） 浩瀚（ ） 和泥（ ）
蓦地（ ） 含辛茹苦（ ） 寥寥无几（ ） 销声匿迹（ ）
2.根据意思写出相应的词语。
（1）比喻突出地显露出才能和本领。（ ）
（2）形容隐藏起来或不公开出现。（ ）（3）经受艰辛困苦。（ ）
（4）指战功，后也泛指大的功劳。（ ）（5）形容旅途辛苦劳累。（ ）
（6）形容旅途或野外生活的艰辛。 （ ）
（7）寒风像刀子，霜像剑一样刺人的肌肤。（ ）
3.在人物描写上，本文在具体事件的叙述中注意对人物进行细腻传神的 描写和
描写。请在课文中标出这两种描写的地方。
