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初中语文编辑
(语文版)2016年秋九年级上册第四单元14给儿子的一封信(语文)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本语文版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小251 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/18 8:36:26
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
【教学目标】
1理解运用具体事例对儿子进行说教的方法。(重点)
2品味本文富有哲理、含蓄隽永且蕴含深情的语言。(难点)
3感受父母之爱的伟大聆听父母的教诲树立正确的人生观。
【教学建议】
        本课是一篇自读课文建议安排一课时。情景导入(5分钟);自学互研(15分钟);交流展示(17分钟);当堂演练(8分钟)
情景导入 生成问题
新课导入:父母是我们的第一任老师他们不但给了我们无私的爱还传授给我们他们在几十年生活中所积累的经验和教训。有这样一个比喻:父亲像一张弓积蓄了一生的力量也要把儿子射出大山。你们认为你们的父亲是这样的吗?今天就让我们一起走近一位将军读一读他给儿子写的一封信从中感受父辈对自己子女的拳拳之心。
自学互研 生成能力
1.各小组学生大声朗读课文,解决生字词,了解作者。
(1)走近作者:
刘亚洲著有长篇小说《陈胜》,报告文学代表作品有《恶魔导演的战争》《攻击、攻击、再攻击》等。1984年,南国有战事,随军采访,负伤,创作了战争题材的小说《一个女人和一个半男人的故事》,引起反响。1990年后创作了《广场》《胡耀邦之死》《实录》等作品。
(2)字词积累:
马万言(yǐ)   抢(lüè)     坦(shuài)
(piǎo) 谄媚(chǎn)(mèi) (jiàn)
(rěn) 疮痍(chuānɡ)(yí)
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