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初中语文编辑
(新人教版)山东省夏津实验中学七年级语文上册30《寓言四则》(第4课时)教学案(无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小323 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/18 8:21:04
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
教学目标:
1、积累文言词汇,学会直译和意译结合的翻译方法
2
、学会分析故事情节,改写、编写寓言
教学重点:积累文言词汇,从寓言中获得人生启示
    点:细心品味,体会散文优美的语言。     学法指导:反复朗读、合作讨论。
教具准备:多媒体
教学过程:
导入:刚才同学们看图抢答的这六个成语,均来自于中国古代的寓言故事。所谓寓言,通常采用借此喻彼的手法,通过假托的故事,寄寓意味深长的道理,给人以启示。今天,让我们一起来学习古代的寓言故事《塞翁失马》,看看这个寓言假托一个什么样的故事,寄寓一个什么样的道理?给予我们怎样的启示?[一、检查预习
1、文中词语的意思
亡:                              吊:
何遽:           居:                 将:
弦:           折其髀:二、问题导学
1、分析情节,研讨问题:这则寓言的线索是什么?
2、请根据线索 用文中的原句概括故事情节。
3、根据情节概括寓意并说说你从这个故事中得到的启示。
寓意:[
启示:(最好能做到角度新表达佳):
三、达标训练
1、你学了这课后还有什么问题要提出来吗?如果有请提出来,大家一起解决。

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