学习目标：
1、反复朗读，理解文章内容，体会作者感情。
2、学习本文人物描写的方法，理解父亲形象的特点及其意义。
【学习重点】
1、理解父亲的形象特点。
【学习难点】“台阶”在本文中的象征意义。
作家作品
李森祥(1956— )，衢州人，作家。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》。作品《小学老师》获1991年《小说月报》第四届百花奖、1990—1992浙江省优秀文学奖。他是电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一，历史剧《卧薪尝胆》的编剧。
背景探视
改革开放使中国农村经济发生了翻天覆地的变化，农民的思想也有了空前的进步。 我们中国是一个农业大国，有九亿农民。关心国事大事就不能不了解一下中国广大的农村和生活在这片土地上的农民，《台阶》一文为我们刻画了一个中国农民的典型形象。
☆课文导读
本文叙述了父亲建造高台阶的过程，表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神，也表达了作者对“父亲”的崇敬和怜悯。《台阶》暗寓了中国一般农民人生的奋斗过程。
学习过程：
