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初中物理编辑
(新人教版)山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级物理上册2声现象复习学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小336 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/17 18:57:49
    下载统计今日0 总计24
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资源简介
一、自主学习
(一)构建知识网络,总结研究方法
按照下表所列顺序,回忆所学知识,填写相关内容,形成本单元知识网络,总结出研究方法。
产生:
 


 

传播
 
利用:
声现象   
声音的特性
 


 

噪声
 
请你仔细阅读下面“研究方法”的内容,思考本章主要用到哪几种物理研究方法?
1)在探究“声音是怎样产生的”实验中,由于物体的振动无法直接观察,故把发声的音叉放入水中,通过观察水花被溅起来体会音叉的振动;在鼓面上洒纸屑并敲击鼓面,观察到纸屑跳动来感受鼓皮的振动。这样的研究方法是____ __
2)在探究“音调与频率的关系”、“响度与振幅的关系”时,用到的研究方法是___      _

3)我们在探究真空能不能传声的实验中,逐渐将玻璃罩内的空气抽出,听到罩内的闹

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