一、自主学习
阅读课本38—41页，人后根据课本学习下面知识：
（一）声与信息 ( 声音可以传递信息 )
举例:①雷雨、②铁路工人检查铁轨、车轮、③医生用听诊器诊病、④古代雾中航海的号角、⑤蝙蝠是靠眼睛观察障碍物和昆虫，蝙蝠采用的方法叫做回声定位⑥利用回声定位人们制成声纳⑦中医诊病的“闻”、⑧用B超（超声波）看病、检查胎儿的情况、⑨超声探伤、测厚、测距、医学诊断和成像、工业上对产品无损探伤、加工、焊接、乳化、粉碎、脱气、种子处理
声纳、蝙蝠：回声定位原理:(回声测距)蝙蝠可以根据回声到来的时间，蝙蝠可以确定目标的位置。
B超（超声波）看病、检查胎儿的情况：超声探查对人体没有伤害。利用超声波为孕妇作常规检查，可以确定胎儿的发育状况。
（二）声与能量（声音可以传递能量）
举例：水面上的水波使书也随之上下起伏，说明石头的能量通过水传递给树叶。
师：声波是一种波动，声波能传递能量吗？
发声的喇叭旁的蜡烛（空气的振动使火焰摇动）
自制教具：去掉可乐瓶的瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧。对着火焰敲橡皮膜，由于膜的振动，压缩空气。靠空气的挤压，可将烛焰吹灭。
说明：声音可以传递能量
