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初中历史编辑
(人教版)历史八上第一单元第3课收复新疆
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小263 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/16 11:24:26
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
知识点一: 阿古柏侵占新疆 
1. 背景:新疆自古以来就是中国领土。19世纪6070年代,控制印度的英国和与新疆接壤的俄国都对新疆虎视眈眈,新疆面临危机。
2. 侵占新疆
(1)1865,中亚浩罕国派阿古柏侵入新疆,占领喀什噶尔,连续攻占天山南路各城。
(2)阿古柏擅自宣布建国,把新疆变成了人间地狱。
(3)1871,俄国还直接出兵侵占伊犁地区。

知识点二:收复新疆  
1. 海防与塞防之争:直隶总督李鸿章强调东南海防重要,主张放弃西北塞防;左宗棠力主收复新疆。清政府在衡量利弊之后,决定派左宗棠为钦差大臣收复新疆。1875年清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。
思维拓展:“海防”与“塞防”孰重孰轻?
提示:塞防、海防并重。①中国的国防是一个整体,海防与塞防互为表里,互相影响,缺一不可。片面地强调海防而忽视塞防,“扶得了东边倒了西边”,恐怕到头来是“西边必倒东边亦未能扶也”。因此,塞防、海防应当并重。②新疆是国家的西北屏障,战略地位十分重要,一旦失守,则蒙古难保,进而京城就不保。“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师”。③外国势力,特别是沙俄在我国西北的侵略威胁日益严重,侵占伊犁地区的沙俄,更时刻准备以伊犁为跳板,进一步吞并中国的西北领土。加强塞防以抵御沙俄,乃是当务之急。
   从本质上看,“塞防”、“海防”之争是关系到要不要收复新疆、要不要维护国家主权与领土完整的大是大非问题。以左宗棠为代表的“塞防海防并重论”,是符合中国人民长远利益的。
2. 收复新疆
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