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初中历史编辑
(人教版)2016春九年级历史下册:第四单元《战后主要资本主义国家的发展变化》第9课西欧和日本经济的发展导学案2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小261 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/16 11:11:53
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资源简介
课标要求】学生了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立,掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实,以及西欧、日本经济发展的主要原因。
学习提示】了解战后西欧经济繁荣的历史条件,欧洲共同体和欧洲联盟成立的时间、成员、作用。了解日本崛起的历史条件及其表现。能从西欧和日本经济的发展中,找出值得我国社会主义建设借鉴的地方。
学习过程
背景
材料一
1.英国战争夺去41万人口,全国1/4财富毁于战火之中,战争期间出口贸易减少近70%,工业技术装备更加陈旧。
2.法国在法西斯占领摧残下,工业体系残缺不全,生产处于瘫痪状态。1944年,工业生产总指数只相当1938年的40%。19381948年,工业生产年平均增长速度为0.4%。1946年工业产量为1937年的73%。
3.德国战争夺去700万人口,工业生产如以1938年为1001945年生产资料生产指数下降到3044,消费品生产指数下降到18281946年工业产量为1937年的34%。量为1937年的94%。
4.然而,日本和欧洲经过5060年代的经济恢复,到70年代后期,已完全医治好战争创伤,实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。
阅读材料一,思考战后西欧经济发展的原因?
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材料二、
日本法西斯发动的对外侵略战争给日本经济造成毁灭性的破坏。据统计,因战争原因死亡的日本平民和军人达300余万人,约占总人口的4%。可以用于再生产的国家有形财富损失了约14。如果以1935年工矿业生产指数为100,那么,1945年工业生产下降到38,矿业下降到59。日本投降后,经济陷入空前的混乱和凋敝,物资奇缺,生产不足,失业人数剧增,通货膨胀严重,人民生活极端困苦。
19519月,美国不顾中国等国反对,片面对日媾和,同另一些国家一起签署了《旧金山对日和约》,承认日本是一个“主权国家”;日本有单独或集体自卫的权利。同时,美日签订《日美安全条约》,规定美国有权在日驻军和设立军事基地,从而结束了对日本的占领,开始了半占领时期。至此,美国对日援助和贷款已达23.9亿美元。日本经济的高速增长。
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