一、学习目标：
1．了解战后美国经济发展的主要原因。知道美国新经济出现的时间和特征。归纳美国经济发展的有利因素。分析战后美国经济发展的特点。
2．领会“科学技术是第一生产力”的科学内涵。
二、重点难点：
战后美国经济发展的主要原因和主要特点。
三、自主预习
1.自读课文。
2.结合学生用书“自主学习案”，在书中找到答案。
四、合作探究
探究一：美国在世界上处于领导地位。凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话
1讨论：为加强美国的霸主地位，美国采取了哪些措施发展经济？
（明确：大力发展科技教育，发展军事工业和新兴工业。）
2出示：1950年美国与其他发达国家经济实力对比图。
观察：你能得出什么结论？
（明确：美国是世界最富强的国家，占据了广阔的国际市场。）
3结合材料分析美国还有哪些措施促进经济发展？
（明确：改善人民生活，创造经济发展环境。）
探究二（20世纪）90年代美国信息技术5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带来了传统产业的信息化和高技术化。大大提高了劳动生产率……——新闻网
出示：学生使用电脑、比尔·盖茨、信息高速公路图片。
