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初中化学编辑
(沪教版)江苏省涟水县红日中学九年级全册2.3自然界中的水(第2课时)教学案(化学)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本沪教版
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小281 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/16 8:31:23
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一、教学目标
1知道天然水、自来水、矿泉水和蒸馏水的区别,学会鉴别硬水和软水。
2了解水污染的因素和水净化的基本方法
3知道过滤好蒸发操作的目的,学会过滤和蒸发操作的基本装置的装配好操作方法。
二、重点难点
硬水与软水的区别、水的净化
三、自学交流
1.外观无色透明的水一定是纯净水吗?如果不是,如何来区别它们?
 
2.如何区别蒸馏水(纯水)和氯化钙溶液

实验内容
实验现象
结论或解释
各取10毫升液体,用玻璃棒分别蘸取后在酒精灯上灼烧,直至水被蒸干,观察现象。
蒸干后一玻璃棒_____另一玻璃棒______
蒸发后无任何物质剩余的原溶液是________;有白色固体剩余的原液体是_____________
取两只试管,各加入少量的两种液体,并向两只试管中加入肥皂水,振荡试管。
一只试管中_______________________
另一只试管中________________
振荡后泡沫丰富,白色絮状物较少的原液为_______;泡沫少,但有较多白色絮状物的原液体为_______________。

3.思考区别蒸馏水和氯化钠溶液的方法____________________________________________
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