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初中语文编辑
(语文版)广东省河源市中国教育学会中英文实验学校九年级下册名著阅读(三)复习学案(语文 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本语文版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小304 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/11 10:06:51
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
课型:专题复习
学习目标:
1、识记《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》两部名著的文学常识。
2、熟记以上两部名著的故事情节,人物形象和艺术特色。
2、通过做题熟悉两部名著的常见考点,并掌握答题技巧。
知识链接:
一、关于《钢铁是怎样炼成的》
1、理清线索,把握小说的结构。
小说分为两部分,第一部写国内战争,主要写俄国十月革命中与反动势力的斗争;第二部分写和平建设,主要有肃反运动以及修路等精彩情节。以主人公的命运为线索,把两个伟大的时代串联在一起。
2、关注保尔成长历程。
小说真实地再现了保尔如何逐渐成长为一位革命战士,所以分析其人物性格时得关注其成长历程。
3、品味作品中革命者的爱情。
保尔和三位女性前前后后的爱情最让人深思。他与冬妮娅、丽达、达雅的三段恋情,暗含了保尔逐渐远离肉体、远离奢华,向精神、原则、理念靠近的心灵历程。
4主题。
通过保尔·柯察金的成长道路,小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。通过揭示保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,小说形象地告诉青年一代,什么是共产主义理想,如何为共产主义理想去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生,这是小说的又一主题。
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