学习目标：
1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。
3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。
学习重点：
1、理解课文，掌握重点词句。
2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
学习难点：了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。
学习时间：4课时。
第一、二课时
一、预习导学
1、解题，简介时代背景
表：
2、生字注音
忠谏（ ） 裨补（ ） 遗（ ）陛下 攸（ ） 咨（ ） 阕（ ）
陟（ ）罚 臧（ ）否（ ） 行（ ）阵 倾颓（ ）
苟（ ）全 猥（ ）自 夙（ ）夜 驽（ ）钝 攘（ ）除
崩殂（ ）诹（ ）斟（ ）酌（ ） 妄（ ）自菲（ ）薄
二、自主学习
（一）对联引入新课
1．“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间?”(《书愤》)
2．“出师一表千载无，远比管乐盖有余。”(《武侯书堂》)
3．“出师一表通今古，夜半挑灯更细看。”(《病起书怀》)
