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初中语文编辑
(语文版)2015-2016九年级下册第二单元诗情画意8.外国诗两首导学案(语文)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本语文版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小263 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/11 9:07:32
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资源简介
《假如生活欺骗了你》
普希金
学习目标 (实现一个小目标,就是向理想进了一大步!) 
一、朗读并背诵《假如生活欺骗了你》这首诗。
二、揣摩诗歌中优美精炼的语言,并把握诗歌的思想主题。
三、培养学生坚强的意志,勇敢地面对生活的磨难。
 (看谁迅速进入学习状态,静心自学。)
一、查阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。
1、普希金(1799—1837)是      (国籍)伟大的民族诗人、小说家,史称“                ”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。代表作有长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,中篇小说《上尉的女儿》。普希金的文学作品主题切中当时俄国社会重大问题,塑造了“        ”“小人物”等俄罗斯文学的典型形象。 
2、写作背景:这首诗写于普希金被沙是流放的日子里,是以     的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册上的。那时俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理解,相信光明必来,正义必胜。
二、题目“假如生活欺骗了你”是什么意思?
 
 
三、怎样理解“而那过去了的,就会变成亲切的怀恋”这句诗的含义?
 
 
 (相信自己,我能行!)
一、诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?
 
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