◆课程目标导航
【教学目标】
1.通过朗读、感悟，把握作品的意旨，在整体感悟基础上推敲品味诗歌的语言，领会诗歌的韵律美和意境美。
2.培养古代诗词的阅读、鉴赏能力，在诵读中陶冶情操，受到启迪。
3.背诵积累一些古代诗词名句，体会诗词的精妙之处。
【教学重点】
1.领会诗歌的韵律美和意境美。
2.背诵积累一些古代诗词名句，体会诗词的精妙之处。
【教学难点】
领会诗歌的韵律美和意境美。
【教学素材】
珍馐 长风破浪 古来征战几人回爝火 鼎彝
◆ 教学情景导入
诗歌是诗人生命的冲动，感情的倾诉。“情动于中而言溢于表”诗词是语言的精华。“诗是动的画，画是动的诗”诗歌是启发想像，培养悟性、灵性、创造性的极好教材。今天我们再次走近古诗词，与诗人心灵沟通、感情交融。
