课前自学
(一)读一读，识记下列字词的读音、写法和意义。
朦胧：月光不明。这里指模糊不清楚。
闪烁：在诗中指声音隐隐约约，听不真切。
(二)了解朦胧诗
朦胧诗的具体特征：朦胧。朦胧诗失去传统的明朗色调，而 蒙上了一层朦胧的氛围。它意蕴甚深却不求显露；它适应当代人的复杂意识而摒弃单纯；它改变诗的单一层次的情感内涵而倾向立体的和多层的建构。如《星星变奏曲》，它不直接表现或呈现 思想感情，而是借助一些物象来暗示或间接地表现思想感情。
(三)给下列加点字注音
凝望( ) 颤动( ) 冻僵( ) 疲倦( ) 静谧( )
课堂活动
(一)研习课文
1．整体感知
(1)诗中的星星象征什么?诗人反复咏叹星星，表达了内心怎样的渴望?
(2)下列物象在这首诗巾都具有象征意义。试把它们分成两大类，并分别指出它们的象征意义。
夜、星星、诗、蜜蜂、冰雪、僵硬的土地、冻僵的夜晚、萤火虫、睡莲、被风吹落的星星、白丁香、鸟、春天
第一类物象：
象征：
第二类物象：
象征：
