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初中语文编辑
(新人教版)广东省仁化县第一中学九年级上册第四单元15短文两篇教案(语文)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小330 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/11 8:30:52
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
教学目标:
()读一读。识记下列字词的读音、写法和意义。
    藻饰:文中指修饰文词。
    狡黠:诡诈,狡猾。
    诘难:诘问,为难
    伦理:伦:人与人之间的关系;理:道理,规则。通常谈到伦理,就会与道德一同联想在一起。
    滞碍:指不通畅。
    寻章摘句:旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
    味同嚼蜡:像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。
    吹毛求疵:求:找寻;疵:毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻
找差错。
    不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
    狂妄自大:狂妄:极端的自高自大。指极其放肆,自高自大,目中无人。
    咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。多指死抠字眼而不注意精神实质。
    因小失大:为了小的利益,造成大的损失。
    豁然贯通:豁然:通达的样子;贯通:前后贯穿通晓。指一下子弄通了某个道理。
    开卷有益:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。
    ()了解作者
    1.关于培根:弗兰西斯·培根(Francis Bacon1561—1626)是英国哲学家、思想家、作家和科学家。被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他在逻辑学、美学、教育学方面也提出许多思想。著有《新工具》《论说随笔文集》等。
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