教学目标：
【知识与技能】
(l)学习并掌握丰富多彩的语汇和比喻、拟人等修辞手法。
(2)学习深入浅出、生动形象地阐述道理的方法。
【过程与方法】
(1)通读课文，了解课文大意及作者的写作思路、文章的结构层次。
(2)圈点重点语段和词语并体会其妙处，感悟文中蕴含的感情因素。
(3)将生活与阅读的积累与课文的内容有机链接，让思想与感情升华。
(4)理解并背诵重点语段，在读、背中积累语言，逐步培养语感，提高语言表达能力。
【情感、态度与价值观】
(1)意识到阅读文学作品在人的生命历程中的重要意义，提高阅读文学作品的兴趣。
(2)对文章阐述的道理有自己的整体感悟，激发求真、向善、审美的感情。
【重点】
优美丰富的语言，认识阅读文学作品的重要意义；加强对重点语段及修辞手法的深入理解与感悟。
【难点】
学习生动形象、深入浅出地阐述道理的方法。
教学方法： 自主探究，讨论交流
课时安排：二课时
