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初中语文编辑
(苏教版)江苏省涟水县红日中学七年级语文上册 第三单元复习1(无答案)
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  • 资源类别试题
    资源子类单元测试
  • 教材版本苏教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小314 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/10 17:26:36
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
一、基础知识1.根据拼音用正楷字写出相应的汉字(6分)
老师,一个亲切的称呼!在我们的人生旅途中他们引领我们cháng yáng(      )于优美的文学天地,xié qǔ(      )人生的智慧,时光飞逝,可老师的谆谆教导依然会míng kè   )于心,使我们一生受用不尽。____________        ____________    _______________
2、用横线标出下列词语中的错别字并改正。(6分)
潜移墨化    记忆犹心   威言耸听    摇摇欲堕   稀来攘往   锱珠必较
_______    _______    _______    _______     _______    _______
3.课文内容默写(8分)
______________________,风正一帆悬。②___________________ __,自将磨洗认前朝。
③然而当初她的芽儿,______________________                        
④《赤壁》中借用典故,以两个美女的命运象征国家命运的诗句是                                                 
⑥《次北固山下》一诗中描写时序交替,暗示时光流逝的句子是:                        ,                            
4.下面语段中画线的三个句子都有语病,请任选两句修改。(4分)
 文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
    我选     句,修改意见:                                                    
    我选     句,修改意见:                                                     
5、学校积极贯彻市、县教育局会议精神,深入开展了“中国梦”主题教育活动,请你积极参与此次主题教育活动,并完成下列题目。(4分)
1)【活动设计我创意】仿照式样,继续设计两项系列活动。(2分)
:炫青春风采:五四文艺汇演;唱如火青春:校园歌曲大赛;
   _______________________________         _________________ ________________
 2)【活动宣传我参与】请为该校“中国梦”主题教育活动拟写一条宣传标语,以向社会做更广泛的宣传。(2分)_______________________________________________________________________________
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