（新人教版）河北省石家庄创新国际学校七年级语文上册第5课《陈太丘与友期（第1课时）》导学案（无答案）

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资源简介

课题		陈太丘与友期	课时	一课时	课型	预习展示
备课时间			授课时间		授课人
导学 2	学习目标： 1、能熟读全文并力争背诵。 2、能准确翻译指定段落。
读学 20	学法导引 1、听课文范读，用红笔批注重点字字音及停顿。 2、自由朗读课文，读准字音及停顿。 3、对子组互相读课文，比一比谁读得更流利。 4、对照括号中给出的注释，试着翻译下面的句子，将译文工工整整地写在横线上。陈太丘与友期行，期日中，（期行：相约同行。期，约定。日中：正午时分）翻译：过中不至，太丘舍去，去后乃至。（至：到舍去：不再等候就走了。去，离开。乃：才。）翻译：元方时年七岁，门外戏。（时年：当时戏：玩耍，游戏。）翻译：客问元方：“尊君在不（fǒu）？” （尊君在不(fǒu)：你父亲在吗？尊君，对别人父亲的一种尊称。不，通假字，通“否”。）翻译：答曰：“待君久不至，已去。”（待：等待。君：古代尊称对方，现可译为“您”。）翻译：