（新人教版）辽宁省开原市第五中学七年级历史上册《第6课春秋战国的纷争》教案1

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资源简介

第6课春秋战国的纷争

教学目标

基础知识识记要求	了解	春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用
基础知识识记要求	掌握	齐桓公、晋文公和越王勾践等著名霸主的重要事迹
能力训练过程方法	观察分析	用联系的观点和发展的观点，分析看待争霸战争这种历史现象
	总结教训	昏君误国（周幽王）、空谈误国（赵括）、
	比较归纳	齐桓公、晋文公和越王勾践确立霸主地位的方式
	推理判断	王室衰微与诸侯争霸之间的关系、改革与富国强兵之间的关系
	处理史料	合作搜集相关成语与其它小组交流，正确对待“长平之战”的记载
情感态度价值观	为人处世	人要兴，要有明确的追求目标和坚忍不拔的毅力