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初中历史编辑
(岳麓版)湖南省郴州市第八中学七年级历史上册 第20课 三国鼎立导学案(无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小310 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/8/10 10:33:25
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
三国鼎立
一、学习目标:
知道:1.东汉末年军阀割据,袁绍、曹操的两个集团实力最强;2.官渡之战的时间、交战双方、特点和影响;3.赤壁之战之前的形势;4.赤壁之战的时间、交战双方、特点;5.三国名称、建立时间、建立者和都城。
二、课堂目标重难点:
1.重点:三国鼎立局面形成的过程、原因和意义。
2.难点:1.曹操在官渡之战和赤壁之战中为什么一胜一败?2.如何评价曹操。
三、自主学习教材第 92---96 页,完成下列练习:
1.东汉末年,(       )和(       )成为北方势力最强的军事集团
2.200年,曹操在(     )之战中打败袁绍。随后基本上统一(     )。
3.汉末年,(      )占据长江中下游一带,在(     )建立比较稳固的统治。
4.      )依附于荆州地方势力刘表,设有固定地盘。
5.208年,(     )联军在赤壁一带与(     )展开决战。(     )联军以少胜多,打败(    )军。这是著名的(       )。
6.202,曹丕建立(      ),定都(      )。
7. 221年,刘备建立(      ),定都(      )。
8222年,孙权称吴王,定都(     )。
  课堂练习:
1. “挟天子以令诸侯”,在官渡之战中以少胜多的历史人物是   
A 诸葛亮 B 曹操 C孙权     D周瑜
 2. 为曹操统一北方奠定基础的战役是         
A 官渡之战 B赤壁之战 C巨鹿之战   D长平之战
3. 三国鼎立局面形成,其中位于北方的是      
A蜀汉      B    C东晋     D
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