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初中语文编辑
北京课改版七年级上语文名师课堂导学-4拥你入睡
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小286 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/7/14 9:31:26
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
 1理清结构:
   
    2语言特色:
    全文的语言生动、亲昵,渗透着作者对儿子的慈爱。比如:均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛,生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去等语句,比喻生动形象,非常细腻地写出了作者对儿子细致入微的观察,以及对儿子深深的爱意。
    3把握重点:
    一、文章主旨
    这篇散文叙写了作者拥着长大的儿子入睡时的心理感受,即:受宠若惊” ——“珍惜” ——“温馨而矛,抒发了作者的亲子之情。
    二、写作特点
    ( 1)善于捕捉生活的瞬间,写出内心的感受。
    (2)写细腻传神。
    (3)贴切的比喻使描写生动。
    4攻克难点:
    一、同是拥着儿子入睡,长大的儿子与儿时的儿子是不同的,作者巧用比喻的修辞手法,写出儿子的可爱情态,表达了丰富而细腻的内心情感。
    1.拥抱儿时的儿子:
    “就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟。”——写出儿子像小鸟一样依人、可爱。
    2.拥抱长大的儿子:
    “像小猫一样睡在我的怀里。”——突出此时儿子的娇小、安静。
    “均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。”——对儿子睡态的细微观察,体现了儿子的成长
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