l 知道大气压及产生原因，了解大气压的变化及其应用掌握测量大气压的方法。
l 初步了解流体压强与流速的关系，知道飞机升力产生的原因。
重点难点：
l 重点：大气压强、大气压强的测量；流体压强与流速的关系。
l 难点：大气压强的测量，大气压强的变化；飞机的升力。
“凡事预则立，不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。
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（一）压强的定义式： ；
（二）液体压强的公式 。
知识点一：大气压的产生
（一）概念：大气对其中的物体产生的 叫做大气压强简称大气压，历史上能证明大气压存在的最著名的实验是 实验。
（二）产生原因：空气受 作用。
（三）特点：空气和液体一样，具有 性，所以大气压内部向 方向都有压强。
（四）单位：国际单位是 ( )。
常用单位还有毫米汞柱（mmHg），厘米汞柱（cmHg），标准大气压(atm)
1标准大气压= mmHg= cmHg= Pa。
例1．赵晶和王霞两同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是（ ）
A．把吸盘式挂衣钩贴在墙上后，可以挂衣服
B．用力压打气筒的活塞，把气体压进轮胎中
C．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来
D．用胶头滴管吸取药液
解析：
答案：
知识点二：大气压强的测量
（一）托里拆利实验法
大气压强的数值不是确定不变的，要随各种因素的变化而变化。历史上 实验第一次测出了大气压的数值。
实验过程：
如图所示，取一根长约 的一端封闭的玻璃管，首先将管中灌满水银，用食指堵住开口一端把管
在水银槽里的水银中，松开食指，管内水银面下降，下降到一定高度就不再下降了。
托里拆利实验是将大气压强转化为 压强来进行测量的。如图所示，在管内外水银面交界处设想有一假想的液片，由于水银柱静止，液体受到管内水银柱产生的向下的压强与外界大气压相等，也就是大气压支持了管内大约 cm高的水银柱，大气压强跟76cm高的水银柱产生的压强相等。
通常把等于 高的水银柱产生的压强的大气压叫做标准大气压。
根据液体压强公式
