【学习目标】
1、 知道重力是如何产生的
2、 知道重力的大小和方向
3、 理解重心
【复习与巩固】
1、 弹簧测力计的设计原理是_____________________________
2、关于弹簧测力计的设计原理说法正确的是( )
A:弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B:弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比
C:弹簧的长度跟所受拉力成正比 D:弹簧的伸长跟受到的拉力成正比
3、使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是( )
A:所测得力不得超过其测量范围 B:使用时只能竖直方向使用,不能倾斜
C:使用前应明确分度值 D:使用前应将挂钩来回轻轻拉几次
4 、一弹簧长度是10cm,当受到5N的拉力时弹簧长度变为12cm。那么当物体受到15N的拉力时弹簧的长度为___________cm。
【师生互动】
教学活动一
1、地球是圆的为生活在地球下表免得人不会掉下去,苹果熟了会落向地面,河流水会向下流是因为地球对它附近的物体有____________作用。
2、物理学中把由于地球吸引而使物体受到的力叫_____________。
3、力要有施力物体和受力物体,那么重力的施力物体是_____________,受力物体是___________。
例1、下列不属于重力作用的结果的是( )
A:运动员抛出的铅球最终落到地面 B:瀑布流水向下流
C:树上的果子熟了会落向地面 D:磁铁吸引铁