(一) 教学目标
1、知识与技能
(1) 让学生初步了解能量的概念。
(2) 理解动能的初步概念及影响动能大小的因素。
(3) 知道势能的初步概念及影响势能大小的因素。
2、过程与方法
(1) 通过探究活动，培养学生的观察、实验能力和分析概括能力。
(2) 通过“想想议议”培养学生用所学知识解决实际问题的能力。
3、情感与价值观
培养学生良好的科学态度和实事求是的科学精神。
(二) 教学重难点
1、重点：通过实例理解动能、势能的初步概念，探究影响动能的因素。
2、难点：组织、指导学生在探究过程中，仔细观察、认真分析，得出影响动能和重力势能大小的因素。
(三) 教学准备
斜槽，钢球、木球，火柴盒，弹簧。
