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初中数学编辑
(新人教版)云南专用2016届中考一轮复习集训:题型专项五 一次函数与反比例函数的图象与性质(数学)
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  • 资源类别试题
    资源子类中考复习
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小352 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/7/6 15:00:02
    下载统计今日0 总计49
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资源简介
一次函数与反比例函数的图象与性质主要考查两个方面的知识:(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据解析式解决面积、交点坐标、函数值的大小比较等相关问题,解决这类问题要认真观察图象,挖掘题目中的已知条件和隐含条件,根据问题情境和图象,建立函数模型.
  (2015·昆明盘龙区二模)
如图,直线ymx与双曲线y相交于AB两点,A点的坐标为(12)
(1)求反比例函数的表达式;
(2)根据图象直接写出当mx时,x的取值范围;
(3)计算线段AB的长.
【思路点拨】 (1)根据点A在反比例函数图象上可直接求出反比例函数的表达式;(2)根据题意,由点AB的对称性确定B点的坐标,再根据图象可判断限定条件时的x的取值范围;(3)根据点AB的坐标和勾股定理可求得线段AB的长.
【解答】 (1)∵点A(12)在反比例函数图象上,
k1×22.
∴反比例函数的表达式为y.
(2)∵直线与双曲线相交于AB两点,
B(1,-2)
∴-1x0x1.
(3)过点A作平行y轴的直线,过点B作平行x轴的直线,两直线交于点C.
C(1,-2)
AC4BC2.
AB2.
本题考查用待定系数法求反比例函数的表达式,在求交点坐标时,可以根据解反比例函数与一次函数构成的方程组,也可以利用对称性得到;对于求不等式解集的问题,实质是根据两函数值的大小确定自变量的取值范围,关键是找到两种函数图象的交点,以交点为界限,看左、右区域两个函数图象的上、下位置关系,直接写出自变量的取值范围.
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