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初中数学编辑
(苏科版)江苏省盐城市东台苏东双语学校八年级下册 9.4 矩形、菱形、正方形学案(数学 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小340 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/7/6 14:26:17
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
【学习过程】
自学课本76—77
1.画一个等腰△ABC,取底边BC中点M,把△ABC绕着M旋转180°后的三角形与原三角形拼成一个怎样的图形?(菱形)要说明它菱形,就应讲出根据来.请一个同学说出根据:“它是邻边相等的平行四边形”.如图所示.
 
 
 
 
2.观察图,思考:(1图中有哪些三角形是等腰三角形?2)图中有哪些直角三角形?
 
菱形的概念:__________相等_ ________叫做菱形。
菱形的性质:                 
 
【基础题】
1.菱形的周长为16 cm,则菱形的边长为          cm
2.已知四边形ABCD是菱形,AC=8 cmDB=6 cm菱形的边长是          cm
3.已知菱形的边长是5 cm,一条对角线长为8 cm,则另一条对角线的长为            cm
4.菱形ABCD的周长为40 cm,两条对角线ACD=43,那么对角线AC=            cm
BD=            cm

A
B
C
D
5.如图,四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,AB=12 cm,则∠ABD的度数为__ ______,∠DAB的度数为________;对角线BD=________AC=________;菱形ABCD的面积=________

【中档题】

A
B
C
D
O
1如图,在菱形ABCD中,对角线ACBD的长分别为a b, ACBD相交于点O.

(1)用含ab的代数式表示菱形ABCD的面积S
2)若a=3cm b=4cm菱形ABCD的面积和周长。
 
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